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No mês de novembro teremos a seguinte planificação, na atividade semanal "Hora do Conto".
Contamos convosco!
Este ano letivo foi organizada uma exposição temporária, com os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, resultante do desfio educativo “Cardumo” - nome popular que os baleeiros atribuíam a um grupo de baleias.
O projeto foi concebido pela Professora Mariana Ribeiro que contou com a colaboração dos CAO de Machico, Santa Cruz – Camacha e Santana.
O objetivo principal é suscitar a reflexão, já que a par da pintura, poderão ser lidas palavras-chave, associadas à temática do museu, como BALEIA, APRENDER, CONSERVAR e INCLUIR, dando cor ao cais de Machico.
O Museu da Baleia da Madeira informa que, a promoção de 50% nas entradas aos 3º Sábados de cada mês, volta a estar em vigor.
O jardim do Museu da Baleia foi palco do ciclo de cinema CineMar 2017, que se realizou semanalmente, entre 18 de agosto e 09 de setembro. Foram exibidos filmes com temáticas em linha com a missão do museu, abordando o mar, a caça à baleia, a proteção/conservação das espécies e não esquecendo a biodiversidade.
O ciclo de cinema teve início a 18 de agosto pelas 21h com o filme Moby Dick (1956) de John Huston. Este filme foi baseado na obra de Herman Melvill que imortaliza a história da baleação. A escolha deste primeiro filme deve-se à ligação que tem com a Madeira, as imagens (reais) de caça à baleia foram filmadas ao largo da Madeira com o apoio dos baleeiros madeirenses e da EBAM, cujo reconhecimento é feito no início do filme.
O segundo filme Libertem Willy, exibido a 25 de agosto, alerta para a necessidade de respeitar e proteger as espécies e para a problemática destes animais em cativeiro.
O terceiro filme À procura de Nemo, exibido a 02 de setembro, apesar de ser destinado aos mais pequenos, agrada a todos. Aborda a biodiversidade marinha e sensibiliza para o impacto das atividades humanas no habitat destes animais.
Por último, a 09 de Setembro foi exibido o filme No coração do mar, também baseado no livro Moby Dick, dá-nos uma nova versão da atividade baleeira.
Esta iniciativa de caráter gratuito foi pensada para diferentes faixas etárias do público em geral, proporcionando-lhes noites de verão diferentes no anfiteatro natural do museu, privilegiadamente localizado sobre o mar, a par com o objetivo de contribuir para a dinamização cultural da Freguesia do Caniçal e do Concelho de Machico.
A exposição Um museu: histórias de vida e de mar foi inaugurada em novembro de 2016, associada à comemoração do Dia Nacional do Mar, tendo a pretensão de dar a conhecer o Museu da Baleia da Madeira e a sua missão. Trata aspetos da história do museu; explora as temáticas que compõem a exposição permanente: a caça à baleia na Madeira (1941-1981) e a vida dos cetáceos; dá a conhecer as valências da Instituição: museologia/história, ciência e educação; revela resultados dos trabalhos desenvolvidos e mostra elementos representativos da diversidade cultural do museu.
Um dos objetivos era que estivesse em exposição em lugares com grande afluência de público e que percorresse todos os concelhos da Madeira. Passado um ano e porque só assim foi possível alcançar os objectivos a que nos propusemos, agradecemos a todas as Instituições que acolheram a exposição.
- Museu da Imprensa, Câmara de Lobos
- Grutas de S. Vicente, S. Vicente
- Centro de Ciência Viva do Porto Moniz
- Madeira Shopping, Funchal
- Centro Comercial La Vie, Funchal
- Aeroporto da Madeira – Cristiano Ronaldo, Santa Cruz
- Parque Temático da Madeira, Santana
- Escola Gonçalves Zarco, Funchal
- Museu Etnográfico – Ribeira Brava
- Conferências do Mar – Casino da Madeira, Funchal
- Centro Cultural John dos Passos – Ponta do Sol
- Centro Cultural e de Congressos – Porto Santo
- Casa da Cultura de Santa Cruz
É com muito orgulho que comunicamos que o Museu da Baleia da Madeira foi distinguido pelo 3º ano consecutivo com certificado de excelência do TripAdvisor. O certificado é atribuido com base nas avaliações dos visitantes.
O museu estabaleceu parcerias com duas escolas:
EB1/PE com Creche do Caniçal – nesta parceria ficou definido
a) a realização de 1 visita de estudo ao MBM para cada uma das turma de alunos do Pré-Escolar ao 4ºAno de escolaridade.
b) Realização de uma atividade mensal, conto infantil e trabalho de expressão plástica, com os alunos da sala vermelha, sendo a temática a “Biodiversidade Marinha”.
EB2,3 do Caniçal - nesta parceria ficou definido que
a) a instituição mantinha a representação no Conselho da Comunidade Educativa (CCE) da referida escola;
b) a instituição cooperava no desenvovlimento do projeto multidisciplinar “Do mar à terra” da Turma de Percursos Curriculares Alternativos do 2.° Ciclo. Ficou acordado que a turma, uma vez por período letivo, teria acesso gratuito a uma visita de estudo ao MBM (a iniciar no 2ºperíodo letivo).As atividades decorreram a: 01/03/2018 com a temática “Poluição Marinha” e 07/06/2018 com a temática “Biodiversidade Marinha”.
No dia 16 de novembro, associando-se à comemoração do Dia Nacional do Mar, foi desenvolvida em cooperação com ambas as escolas a atividade “Ajude a virar a maré” tendo partivipado as seguintes turmas: 4º anos – EB1/PE com creche do Caniçal (46 alunos) e 9º3 PCA – EB 2,3 do Caniçal (13 alunos).
Contabilizaram-se, no ano letivo 2017/2018, 374 alunos distribuídos pelos seguintes ciclos de ensino:
· Pré-Escolar – 198 crianças
· 1º CEB - 163 alunos
· 3º CEB – 13 alunos
Foram propostas às escolas atividades de cariz científico adequadas a cada nível de escolaridade.
Pré-Escolar – Pintarolas come a papa!
Introdução à metodologia científica – O que comem as crias das baleias? Como é que a poluição afeta os seres vivos marinhos?
1º Ciclo: Mergulha de cabeça!
Que características têm os ossos dos cachalotes que lhes permitem mergulhar a grandes profundidades? Vamos descobrir materiais e objetos de laboratório.
2º Ciclo: Biodiversidade dos animais marinhos
Como é que o revestimento das baleias se adequa ao ambiente marinho? A poluição marinha afeta os animais marinhos? Como?
3º Ciclo: Conservação da natureza – Sinal verde!
Podem os cetáceos ser considerados recursos biológicos? Como os podemos conservar?
Secundário: Célula – Unidade estrutural e funcional
Pode a histologia dar indicações sobre a causa de morte de um cetáceo?
Esta atividade foi realizada em várias escolas, tendo sido, no caso da EB1/PE Eng. Luís Santos Costa incluída no Projeto - Proteger Machico: da Terra ao Mar, cujo principal objetivo foi “Reconhecer a importância da ciência na compreensão do mundo e suas variadas dimensões”.
A realização desta atividade envolveu 465 alunos, distribuídos pelos seguintes ciclos de ensino:
· Pré-Escolar – 92 alunos
· 1º CEB - 222 alunos
· 2º CEB - 120 alunos
· Ensino Secundário - 31 alunos
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